I compiti di scrittura di solito richiedono un certo numero di pagine o un certo numero di parole richieste nel risultato finale da inviare. Cosa fare quando hai scritto tutto quello che puoi dire, ma non hai raggiunto l'importo richiesto? Puoi imparare a riempire una pagina con un contenuto solido invece di informazioni vuote sviluppando una routine di revisione delle idee prima di scrivere, producendo una prima bozza solida e rivedendo per produrre un pezzo abbastanza lungo e abbastanza buono da raccogliere. Vedere il passaggio 1 per ulteriori informazioni.
Fare un passo
Parte 1 di 3: prima di scrivere
Passaggio 1. Inizia con la scrittura libera
Se vuoi scrivere di più, inizia con carta e penna e scrivi a mano libera per trovare le idee iniziali. Questa non sarà la bozza finale, quindi togliere di mezzo i tuoi pensieri ti aiuterà ad arrivare ai punti principali più complessi con cui iniziare. Inizia con la tua opinione, anche se l'insegnante vieta le affermazioni "io" (non lo saprebbe!) e altri pensieri iniziali sull'argomento.
Prova a scrivere entro un certo tempo, diciamo dieci o quindici minuti. Non smettere di muovere la penna o di digitare fino allo scadere del tempo. Puoi generare molte parole in quel momento e utilizzare ciò che generi per trovare i punti principali e i possibili titoli del tuo saggio o saggio
Passaggio 2. Prova una griglia o un diagramma di gruppo
Inizia con la tua idea principale al centro e disegna un cerchio attorno ad essa. Puoi scegliere qualcosa di generale, come "Seconda Guerra Mondiale" o "Zelda" o più specifico, come "Controllo degli armamenti in Sud America". Il punto di questo esercizio è trovare argomenti più specifici per scrivere più parole.
- Intorno al tuo argomento centrale, scrivi alcune idee principali correlate che erano nella tua prima scrittura libera. Decidi di scrivere almeno tre idee e non più di cinque o sei.
- Intorno al punto principale, inizia con parole e idee relative al punto principale che ti vengono in mente. Quando vedi la connessione tra tutti loro, inizia a disegnare linee per collegare le "ragnatele". In questo modo, puoi iniziare a vedere come vengono creati i tuoi argomenti e le relazioni di idee che puoi iniziare a spiegare per iscritto.
Passaggio 3. Descrivi la tua scrittura nel modo più specifico possibile
Organizza la tua scrittura libera in un insieme unico e complesso di idee principali. Un modo per assicurarti di scrivere di più, o scrivere una bozza abbastanza lunga, è delineare queste idee in modo specifico e completo. Quali informazioni devono conoscere prima i lettori? Qual è il modo migliore per strutturare i punti principali in argomenti che dimostrino che ciò che stai dicendo è vero?
Spesso, una scrittura breve è il risultato di una rapida analisi dei punti che si desidera chiarire senza prepararli in anticipo o fornire il tipo di informazioni di cui il lettore ha bisogno per sapere ciò che si sta dicendo. La creazione dell'analisi può aiutare a cambiarlo
Passaggio 4. Scrivi una dichiarazione di tesi
L'affermazione della tesi è il punto principale che il tuo saggio sta cercando di trasmettere. La dichiarazione di tesi dovrebbe essere discutibile, complessa e specifica. La tesi dovrebbe "affermare" il problema o l'argomento di cui si sta discutendo.
Una buona tesi ha molto da scrivere, perché ci vorrà molto per dimostrarla. Una cattiva tesi è qualcosa come "Zelda è il miglior videogioco di sempre". Secondo chi? In che modo il gioco è diventato il migliore? Che importa? Un buon esempio di dichiarazione di tesi è: "Presentando un mondo complesso e coinvolgente da esplorare, la serie di giochi Zelda provoca lo spirito avventuroso dei suoi fan, consentendo loro di realizzare le fantasie eroiche incorporate nella cultura occidentale". Pensa quanto quella frase ti dà molto da scrivere
Parte 2 di 3: redazione
Passaggio 1. Disporre il testo in una disposizione di cinque paragrafi
Alcuni insegnanti insegnano la cosiddetta forma di cinque paragrafi di saggi, anche se questo dovrebbe essere preso con cautela (non esiste un numero magico). Ma aiuta ancora ad ampliare e ti dà molto su cui scrivere, prendendo di mira almeno tre diversi punti di supporto per difendere il tuo argomento principale. Tutti i saggi devono contenere almeno i seguenti paragrafi:
- Introduzione, introduce l'argomento, riassume l'idea principale, termina con una dichiarazione di tesi
- Il punto principale del paragrafo 1, in cui strutturi e sostieni il tuo primo argomento di supporto.
- Il punto principale del paragrafo 2, in cui strutturi e sostieni il tuo secondo argomento a sostegno
- Il punto principale del paragrafo 3, in cui strutturi e sostieni il tuo ultimo argomento di supporto
- Una breve conclusione, riassumendo i punti principali, mostrando ciò che hai dimostrato
Passaggio 2. Dimostra la tua tesi
Se hai una buona tesi, con sufficienti complicazioni e un'idea unica, scrivere tante parole non è certo un problema. Se trovi difficile soddisfare i requisiti della pagina o della parola di destinazione, prova a rivedere la tua tesi e a renderla più complessa.
Pensa alla tua tesi come a un tavolo: lo scopo del saggio è sostenere la tesi, altrimenti è solo un pezzo di tavola. I tuoi punti principali, prove e riferimenti fungono da gambe del tavolo che regge la tesi, rendendola un utile pezzo di scrittura
Passaggio 3. Fornire un contesto per l'argomento o il tema
Questo è un modo utile e informativo per espandere una bozza già buona di un saggio e iniziare a rafforzarla un po' per fornire più contesto per il tuo argomento e prospettiva.
Se stai scrivendo di Zelda, puoi saltare direttamente alla tua tesi e ai punti chiave sulle complessità dell'Ocarina of Time, o fermarti e darci un contesto. Quali altri giochi sono usciti quando è stato rilasciato Zelda? Quali altri giochi di quell'epoca sono ancora in circolazione? Cosa dobbiamo sapere sulla cultura dei videogiochi in generale?
Passaggio 4. Utilizzare citazioni e riferimenti appropriati
Dai un'altra voce alla tua scrittura, sia per sostenere il punto, sia per fornire riferimenti credibili e anche per darti più materiale da esplorare e dibattere. Cita il materiale essenziale e discuti l'importanza del punto sollevato per dare al tuo punto più contenuto e conteggio delle parole.
Aggiungi punti di vista opposti e dedica tempo (e spazio) a dimostrare nella tua scrittura che il punto di vista è sbagliato
Passaggio 5. Poniti delle domande aperte che il tuo insegnante potrebbe porre
Spesso, quando la tua scrittura viene restituita completa di correzioni, di solito molte domande sono scritte sul bordo del foglio, generalmente la domanda inizia con "Perché?" o come?". Non devi essere Stephen King o Shakespeare per indovinare che l'insegnante cercherà scappatoie per porre quella domanda, e puoi imparare a farla da solo.
Impara a interrogare i tuoi punti. Presta attenzione a ogni frase e chiedi "Perché?" o "Come" a seconda del punto sollevato. Tutti i seguenti paragrafi rispondono alla tua domanda? Questa descrizione può fare molto per chiarire questa domanda per i lettori la cui conoscenza di Zelda è inferiore alla tua che è un esperto? Se la risposta è no, hai molto di cui scrivere
Passaggio 6. Suddividi la tua scrittura in attività più piccole
È più facile scrivere molti contenuti se ne scrivi poco in molte occasioni diverse. È difficile scrivere mille parole alla volta senza dare al cervello la possibilità di riposare. Inizia a lavorare presto sulla tua scrittura in modo da avere il tempo necessario per farlo bene.
- Inizia presto e prova a scrivere 250 o 300 parole (circa una pagina) ogni giorno. Pianifica in anticipo in modo da avere abbastanza materiale da scrivere prima della revisione e assicurati che la tua scrittura sia lunga e abbastanza buona da essere presentata prima della scadenza.
- Inizia a impostare il tempo per lavorare sulla tua scrittura. Scrivi per 45 minuti e poi concediti 15 minuti per fare una pausa per uno spuntino, guardare la TV o riprodurre un video. Se stai giocando con Zelda, consideralo "ricerca".
Parte 3 di 3: revisione
Passaggio 1. Utilizzare più citazioni ed elaborare
Se hai messo insieme tutte le tue bozze ma hai ancora un po' di scrittura e non riesci a scervellarti per capire cos'altro scrivere, considera l'aggiunta di citazioni più esperte. Cerca fonti affidabili e prendi citazioni più lunghe. Se prendi solo un frammento delle loro parole, inserisci una citazione più lunga e fornisci una descrizione spiegando ciò che abbiamo appena letto.
- Dopo ogni citazione, devi spiegare perché l'hai inclusa. Potresti iniziare scrivendo "In altre parole" per elaborare il punto e collegarlo al punto principale. Gli insegnanti di solito cercano citazioni "omesse", che gli studenti usano per allungare le pagine, ma se per qualche motivo collegali al punto principale, la citazione che hai inserito ne varrà la pena.
- Non abusare delle citazioni. Per i saggi più lunghi, generalmente non dovrebbero esserci più di poche frasi di citazione per pagina. Nei saggi più brevi, non può esserci più di una citazione per pagina.
Passaggio 2. Migliora le transizioni di frasi e paragrafi
A volte il tuo cervello si muove più velocemente del cervello del lettore e il tuo punto di vista sarà sfocato. Cerca le transizioni da un punto all'altro e vedi se è possibile riassumere i punti fatti e rivedere i punti che seguono, questo ti dà più parole e indicazioni per il lettore.
Passaggio 3. Chiarire il punto
Cerca i lunghi elenchi puntati che hai appena scritto o le descrizioni complesse nel tuo saggio e riorganizza le frasi in un linguaggio più semplice e specifico. Usa frasi come "In altre parole" o "Fondamentalmente" per iniziare una nuova frase che segue questa parte del testo.
Evita questo metodo per frasi semplici e punti ovvi, altrimenti sembrerà che tu stia aggiungendo al saggio breve. A meno che tu non voglia essere rifiutato da un insegnante, non c'è bisogno di scrivere: "La popolarità di Zelda nei primi anni '90 non aveva eguali. In altre parole, nessun videogioco è stato più popolare di Zelda dal '92 al '93. Fondamentalmente, Zelda è il gioco più popolare"
Passaggio 4. Aggiungi il riempimento, non il riempitivo
Il conteggio delle parole e delle pagine non è una moda che gli insegnanti scelgono per essere cattivi con te. Se hai difficoltà a scrivere abbastanza, è perché il tuo argomento e il tuo punto di vista non sono abbastanza specifici e non stai cercando abbastanza per illustrarlo nella tua scrittura. Quindi, se stai cercando di scrivere di più, devi trovare contenuti solidi per aggiungere e dimostrare il punto, piuttosto che riempire la pagina con parole vuote e poco importanti. Questo riempitivo inutile è come:
- Usare due o tre parole quando una parola basta
- Uso eccessivo di aggettivi e avverbi
- Usare un dizionario dei sinonimi per "sembrare più intelligente"
- Punti ripetuti
- Mostra un tentativo di essere divertente, o brontolone
Passaggio 5. Non aver paura di "spiegare troppo"
Molti studenti scrittori sosterranno con frustrazione che le risposte al "perché" e al "come" dell'insegnante sono "ovvie" o che non vogliono sprecare sforzi quando non c'è possibilità di vincere. Di nuovo, se questo è il caso, significa che la tua tesi non è abbastanza complessa e che c'è molto lavoro da fare per sollevare un argomento più complesso. Un buon argomento non è mai troppo da spiegare.
