Rispondere alle domande di discussione è un ottimo modo per esplorare e applicare i concetti del framework di pensiero critico. Indipendentemente dai diversi modi di porre le domande, domande specifiche possono fornire indizi per aiutarti a rispondere correttamente. Suddividendo la domanda in sezioni, troverai più facile trovare una risposta convincente!
Fare un passo
Metodo 1 di 3: Determinazione del nocciolo della domanda
Passaggio 1. Rompi la domanda in piccole parti
Spesso le domande di discussione sono presentate in modo lungo e contengono più di una domanda. Quando rispondi, devi rispondere a tutte le parti della domanda.
- Presta attenzione alle congiunzioni, come "e" che possono essere utilizzate per suddividere la domanda in parti.
- A volte, puoi riscrivere una domanda suddividendo i suoi componenti in sezioni. Successivamente, puoi concentrarti sulla risposta alle domande una per una.
- Ad esempio: “Sulla base delle informazioni dei capitoli 7 e 8 del libro sull'intelligenza emotiva che stai discutendo, fornisci un altro esempio che illustri almeno tre dei concetti principali proposti dall'autore”. La prima virgola indica quali informazioni di capitolo dovresti usare per dare la tua risposta. Il comando "dare un altro esempio" indica che dovresti cercare nuovi esempi che non sono stati inviati in precedenza. L'ultima sezione mostra esempi di cosa dare, ovvero altri 3 concetti del capitolo in discussione.
Passaggio 2. Presta attenzione alle parole di comando utilizzate dall'interrogante in modo da sapere come mettere insieme le parole per rispondere
Alcune parole di comando suonano più chiare di altre. Ad esempio, la parola "confronto" significa che devi trovare qualcosa in comune. “Analisi”, invece, lascia spazio a risposte più astratte.
- Nell'esempio sopra, "fai un altro esempio" è il comando che indica la domanda a cui è necessario rispondere.
- Ci sono alcune buone fonti di informazioni che possono spiegare il significato di ogni parola di comando per rendere più facile rispondere alle domande: il sito web https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf contiene i significati delle 18 parole di comando (in inglese) e come rispondere.
Passaggio 3. Scopri altre parole chiave
Esistono tre tipi di parole chiave che possono aiutarti a comprendere più a fondo il profilo della tua domanda: parole di comando, parole di contenuto e parole limite. Riconoscendo questi tre, puoi definire le domande da porre e come rispondere.
- La parola contenuto è un sostantivo che di solito descrive l'idea in questione. Questa parola contiene le informazioni su chi, cosa, quando e dove è necessario conoscere per rispondere alla domanda.
- La parola contenuto nell'esempio sopra è "capitoli 7 e 8 del libro sull'intelligenza emotiva".
- I delimitatori sono spesso frasi o aggettivi per indicare la cosa specifica che stai cercando in una domanda. Questa parola sembra banale, ma in realtà è molto importante. Non tutte le parole nelle domande di discussione possono essere utilizzate come indizi per trovare risposte.
- Il delimitatore per l'esempio sopra è "un altro esempio" che indica che devi fornire un esempio che non è stato presentato in classe o nel libro e "almeno tre concetti principali…" che indica il numero di concetti che dovresti usare in la risposta.
Passaggio 4. Chiedi chiarimenti se qualsiasi parte della domanda non ha senso
Se non capisci il significato di una domanda, non esitare a chiedere spiegazioni. Comprendere il significato della domanda prima di rispondere è fondamentale per dare una risposta soddisfacente.
- Chiedi all'insegnante o a chi ha posto la domanda direttamente, se puoi. L'interrogante è la fonte migliore per spiegare l'idea alla base della domanda.
- Se possibile, discuti con un compagno di classe o qualcun altro per rispondere a una domanda. A volte, il punto di vista di qualcun altro può aiutare a chiarire qualcosa che ti è sfuggito in una domanda.
Metodo 2 di 3: mettere insieme le risposte giuste
Passaggio 1. Inizia ripetendo la domanda a cui vuoi rispondere
Se la domanda è “Per favore discuti dell'influenza di Leonardo da Vinci sul mondo dell'arte moderna”, inizia la tua risposta dicendo “L'influenza di Leonardo da Vinci sul mondo dell'arte moderna….”. Questo metodo può mostrare che stai dando una risposta basata su ciò che è stato chiesto.
- Non è necessario riformulare la domanda prima di dare una risposta. Tuttavia, includerlo nella tua risposta può dimostrare che hai dato la risposta giusta.
- Se non puoi farlo, dovrai tornare all'inizio per analizzare il senso della domanda.
Passaggio 2. Termina il paragrafo di apertura con una dichiarazione di tesi
L'enunciato della tesi concluderà i punti da veicolare nel corpo della risposta, solitamente sotto forma di elenco. È molto importante preparare una risposta concisa in una frase.
Ad esempio: “L'opera iconica di Leonardo da Vinci è ancora oggetto d'arte insegnata in tutto il mondo. Con FIRST REASON, SECOND REASON e THIRD REASON, ha cambiato per sempre il mondo dell'arte moderna”. Questo metodo prende i punti delle risposte che sono state scomposte e li indirizza al cuore della domanda
Passaggio 3. Dare la risposta nella forma richiesta nella parola di comando
Se ti viene chiesto di "dimostrare" qualcosa, presenta fatti che si riferiscono l'uno all'altro e portano a una conclusione. Non usare opinioni personali a meno che non ti venga chiesto perché la "prova" deve essere supportata da fatti nel materiale, non dalle tue convinzioni. Tuttavia, se la tua opinione è supportata scrivendo in un libro o materiale di partenza, potresti essere in grado di usarlo per aggiungere peso alla tua risposta.
- Navigare in una domanda di discussione ti chiede di stabilire una connessione cronologica tra due eventi.
- Spiegare non solo ti chiedono di fornire una spiegazione completa di un argomento o di un'idea, ma anche di fornire prove contestuali e materiale per supportare tale conclusione.
- Contorno si riferisce al comando per suddividere una domanda in componenti di grandi dimensioni. Successivamente, inserisci i dettagli su ciascuno di questi componenti o collegali al nucleo del materiale insegnato.
- Dall'esempio di da Vinci sopra, la parola di comando "discuti" offre ampie opportunità di presentare argomenti per difendere (o confutare) l'idea che da Vinci abbia avuto una grande influenza sul mondo dell'arte moderna.
- Potresti anche spiegare come "La Gioconda" e "L'Ultima Cena" siano ancora due delle opere d'arte più iconiche che vengono insegnate anche alle scuole elementari.
- Ad esempio, prova a sviluppare la prospettiva e l'analisi del mondo bidimensionale nel dipinto "L'ultima cena" e spiega la sua influenza sulle tecniche prospettiche nella pratica artistica moderna.
Passaggio 4. Presentare gli argomenti e le idee discussi nel materiale
Rafforza le tue risposte con il materiale che hai studiato. Questo dimostra che hai imparato e puoi applicare il materiale nella discussione.
- Puoi comunque esprimere la tua opinione su un argomento, ma usa i materiali didattici per supportare tale opinione per renderla più convincente.
- Ad esempio, "Perché l'autore ha inserito questo carattere?" si può rispondere collegandolo a materiale sulla prefigurazione se il personaggio è un segno della presenza di un personaggio simile nel proseguimento della storia.
Passaggio 5. Utilizza prove concrete per supportare la tua affermazione
Indipendentemente dal tipo di domanda a cui si risponde, è necessario corroborare la risposta con prove tratte dal materiale trattato. Usa frasi come "una delle prove a sostegno di questa affermazione è…" o "Possiamo vederlo in parte…". Trai conclusioni dal materiale discusso, fai analisi per metterlo in relazione con il tuo punto e inserisci citazioni nel contesto. Alcune prove che possono rafforzare la tua opinione sono:
- Una citazione da un saggio rafforzerà l'opinione durante la lezione di lingua
- Documenti originali o citazioni da originali rafforzeranno le opinioni nella lezione di storia
- I risultati dei test di laboratorio o le prove scritte rafforzeranno le opinioni durante le lezioni di scienze
Passaggio 6. Toccare tutte le sezioni della domanda posta
Dopo aver diviso la domanda nelle sue componenti separate, dovrai ricostruirla mentre rispondi. Se la tua risposta spiega solo una parte della domanda, hai ancora del lavoro da fare.
- Se stai riscrivendo le domande in piccoli gruppi, guarda ogni gruppo e cancella completamente le domande a cui è stata data risposta.
- Presta attenzione all'uso del delimitatore ancora una volta e assicurati di cancellarlo anche tu. Se mancano degli indizi, la tua risposta potrebbe essere incompleta.
- Dall'esempio di da Vinci sopra, dovresti discutere il suo lavoro, così come l'effetto che ha avuto sul "cambiamento" nel mondo dell'arte moderna. Anche se da Vinci ha influenzato molti campi di studio, dovresti concentrarti solo sull'"arte moderna" sottolineando i cambiamenti nella tecnica o nello stile dal 1500 quando da Vinci è ancora vivo oggi.
Passaggio 7. Chiudi la risposta con un riepilogo
Questa sintesi dovrebbe coprire tutti i punti principali e fare riferimento alle questioni sollevate. Questo aiuterà il lettore a rivedere il succo della tua risposta in modo che sia più facile da digerire.
Metodo 3 di 3: lucidare la risposta
Passaggio 1. Prenditi il tempo necessario per modificare
Man mano che la tua capacità di scomporre le domande migliora, inizierai ad avere più tempo per lavorare sulla modifica. Anche se puoi dare una buona risposta all'inizio, è una buona idea continuare il processo di modifica almeno una volta.
- Leggi la tua risposta per assicurarti che non sia fuori luogo. Cose minori come modificare l'ordine delle frasi o dei paragrafi possono essere una seccatura, ma possono far risaltare le tue idee.
- Ricontrolla le domande a cui è stata data risposta a ciascuna parola chiave. Ignorare una parola chiave nella risposta equivale a lasciare la parte della domanda a cui si dovrebbe rispondere.
Passaggio 2. Assicurati che l'apertura, il corpo e la conclusione siano chiari
La sezione di apertura serve a preparare le risposte e gli schemi della dichiarazione di tesi utilizzata. La sezione del contenuto deve rispondere alla parola di comando in modo conciso e chiaro. La sezione delle conclusioni riformula le risposte che sono state fornite, oltre a completare l'integrità della tua scrittura.
- Ricorda, fai una dichiarazione di tesi delineando i punti elenco nel corpo della tua risposta.
- La sezione dei contenuti è spesso divisa in almeno 3 sezioni principali per rispondere alle domande. Le domande che ti chiedono di "confrontare" o "differenziare" qualcosa di solito possono essere risolte in 2 parti.
- La sezione delle conclusioni dovrebbe riassumere le idee nella sezione del contenuto che rimanda alla domanda all'inizio. Ad esempio, potresti scrivere "Questi fatti mostrano il motivo per cui l'autore ha osato…"
Passaggio 3. Ricorda, spesso c'è più di una risposta
A volte potresti avere dei dubbi su una risposta scritta, ma la maggior parte delle domande di discussione di solito ha più di una risposta corretta. Credi in te stesso quando hai seguito i passaggi precedenti e sei sicuro di ottenere il punteggio migliore!
Suggerimenti
- Continuare a praticare. Migliorerai nel rispondere alle domande di discussione più ti eserciterai.
- Rafforza le opinioni con i fatti. Se una domanda richiede la tua opinione, assicurati di avere almeno una frase per idea a sostegno di tale opinione.
- Spiegazioni dettagliate mostrano la padronanza del materiale. Tuttavia, è necessario assicurarsi che i dettagli siano corretti e nel contesto.
Avvertimento
- Se non ti viene detto, non scrivere da una prospettiva in prima persona. Dire "Secondo la mia opinione personale…" o "Per me…" meglio evitare.
- Evita di usare frasi aggiuntive che non forniscono nuove informazioni. Questo può indicare che non capisci il materiale in discussione.
