Un discorso di successo è evocativo, contiene contenuti ben realizzati e accurati e viene pronunciato con carisma e grazia. Per criticare un discorso, è necessario valutare la capacità di chi parla di scrivere e consegnare il testo. Scopri se l'oratore usa fatti e aneddoti per rendere convincente il punto del suo discorso e scopri se il suo stile di pronuncia può ispirare gli ascoltatori a mantenere il suo discorso fino alla fine. Fornire le tue critiche e suggerimenti all'oratore aiuterà l'oratore a migliorare se stesso e diventare un oratore migliore in futuro.
Fare un passo
Metodo 1 di 3: valutazione del contenuto
Passaggio 1. Verifica se il contenuto del discorso si adatta al pubblico
Il contenuto di un discorso, compresa la scelta delle parole, i riferimenti e gli aneddoti, dovrebbe essere adattato al pubblico che ascolta il discorso. Ad esempio, un discorso antidroga rivolto ai bambini delle scuole elementari sarà sicuramente diverso nei contenuti rispetto ad un discorso con lo stesso tema ma per adolescenti. Quando ascolti il suo discorso, prova a vedere se il contenuto del suo discorso è corretto o meno.
- Non fare critiche basate su opinioni personali. Fai una critica in base a come gli ascoltatori risponderebbero al loro discorso. Non dovresti lasciare che i tuoi pregiudizi entrino nel giudizio.
- Se possibile, osserva le reazioni dei partecipanti che hanno ascoltato il discorso. Sembrano capire? Stanno prestando molta attenzione? Ridono delle barzellette che vengono raccontate? O sembrano annoiati?
Passaggio 2. Valutare la chiarezza del discorso
L'oratore del discorso dovrebbe usare una grammatica corretta e un linguaggio facile da capire in modo che il suo discorso sia piacevole da ascoltare e possa essere seguito e compreso. L'oratore deve essere in grado di trasmettere l'argomento o l'argomento del suo discorso in poche frasi ed essere in grado di trasmettere il contenuto del suo discorso in modo fluido e comprensibile. Anche in questo caso, il fatto che tu sia d'accordo o meno con i punti trasmessi dall'oratore non deve essere utilizzato come materiale di valutazione. Quando vuoi determinare se il discorso è chiaro, considera le seguenti domande:
- L'apertura è efficace? L'oratore deve rendere chiaro il suo argomento principale nelle prime frasi, o ha bisogno di entrare in lunghi dettagli in modo che tu sappia finalmente di cosa sta parlando veramente.
- Il discorso è pieno di piccoli punti che non riguardano l'argomento principale, o si sviluppa logicamente fino a giungere a una conclusione?
- Se vuoi rispiegare il discorso ad altri in un secondo momento, puoi ripetere tutti i punti principali o fai fatica a spiegarli?
Passaggio 3. Verifica se il discorso è convincente o educativo
In un discorso ben preparato, gli argomenti dovrebbero essere fatti per supportare l'argomento principale. Il contenuto del discorso dovrebbe dimostrare l'esperienza dell'oratore nell'argomento che sta presentando e far sentire agli ascoltatori che stanno imparando qualcosa di nuovo. Cerca lacune o lacune nell'argomentazione dell'oratore o punti in cui la sua argomentazione sarebbe più convincente se facesse più ricerche.
- Ascolta il nome, la data e i dati presentati per supportare il punto o l'argomento che sta facendo l'oratore. Annota il nome dell'oratore, la data, le statistiche e alcune altre informazioni di ricerca in modo da poter controllare più tardi. Dopo che il suo discorso è finito, convalida tutto e assicurati che tutte le informazioni che trasmette siano accurate. Le informazioni imprecise sono qualcosa che deve essere raccontato perché avrà un impatto sulla credibilità del discorso che pronuncia.
- Se devi criticare un discorso subito dopo che è finito, usa Internet per una rapida convalida delle informazioni. Puoi utilizzare una sessione di domande e risposte, una pausa o un'altra sessione per farlo.
Passaggio 4. Osserva se il discorso ha delle caratteristiche
Aneddoti e battute occasionali possono alleggerire una situazione eccessivamente seria e rendere il discorso meno noioso. Se il discorso è troppo blando, anche se l'argomento è convincente, gli ascoltatori saranno pigri nell'ascoltarlo, perché potrebbero sentirsi annoiati e disorientati. Mentre osservi se un discorso è evocativo e coinvolgente, valuta queste domande:
- Il discorso inizia con un gancio accattivante o una linea di apertura? Per attirare immediatamente l'attenzione dei partecipanti, un discorso inizia solitamente con una frase che può attirare l'attenzione, sia essa divertente o interessante.
- Il discorso è ancora interessante dall'inizio alla fine? Un buon oratore includerà alcuni aneddoti e battute nel suo discorso per mantenere il pubblico interessato.
- Gli aneddoti o le battute escono distraenti o aiutano a costruire l'argomentazione dell'oratore? Alcuni partecipanti che ascoltano tendono a perdere punti importanti e ad ascoltare solo le parti interessanti. Il modo migliore per criticare in modo corretto e completo un discorso è aspettare che l'oratore faccia una battuta e poi ascolti quello che ha da dire. Idealmente, una battuta o un aneddoto che fa può evidenziare l'idea principale o l'argomento che porta.
- L'oratore ha usato saggiamente le illustrazioni? Un'illustrazione buona e memorabile è molto meglio di tre illustrazioni che il pubblico non riesce a ricordare e non si collega realmente allo scopo principale o all'argomento del discorso.
Passaggio 5. Valutare la copertina
Un buon finale dovrebbe connettersi con tutti i punti fatti e dare ai partecipanti nuove idee e idee grazie alle informazioni presentate. Un brutto finale riassume semplicemente i punti che sono già stati fatti, o addirittura afferma un nuovo punto che non ha nulla a che fare con tutto ciò che è stato detto durante il discorso.
- Ricorda, la chiusura del discorso è una delle parti più importanti di un discorso. Una copertina deve essere in grado di catturare l'attenzione dei partecipanti ed essere forte, ponderata, profonda e concisa.
- Quando si chiude un discorso, l'oratore deve anche mostrare un'elevata fiducia, poiché ciò aumenterà la fiducia dei partecipanti nell'oratore.
Metodo 2 di 3: valutare la consegna
Passaggio 1. Ascolta il tono di voce di chi parla
L'altoparlante parla con un tono che ti fa venir voglia di continuare ad ascoltare o il tono suona fuori posto? Un buon oratore sa quando mettere in pausa e conosce la velocità e il volume della voce da ascoltare. Naturalmente, non esiste una teoria della consegna perfetta, perché ognuno ha il proprio stile di consegna. Tuttavia, tutti i grandi oratori hanno la capacità di coinvolgere il pubblico. Ecco alcune cose a cui devi prestare attenzione:
- Qualcuno che parla troppo forte apparirà aggressivo, mentre qualcuno che parla troppo lentamente sarà difficile da sentire. Verifica se l'oratore che stai osservando sa quanto forte sta parlando in quel momento.
- Molti oratori tendono a parlare troppo velocemente senza rendersene conto. Verifica se l'oratore che stai osservando sta parlando a un ritmo naturale e facile da capire.
Passaggio 2. Presta attenzione al linguaggio del corpo di chi parla
Il modo in cui appare un oratore deve mostrare che è sicuro di sé e carismatico, in modo che possa rendere il pubblico che ascolta interessato ed eccitato. Alcune persone che non sono molto brave a parlare in pubblico possono guardare in basso, non o spesso dimenticano di stabilire un contatto visivo e altri gesti non importanti, mentre un buon oratore farà quanto segue:
- Stabilisci un contatto visivo con i partecipanti che si trovano in diversi punti. Questo farà sentire tutti i partecipanti inclusi nel discorso.
- Stai dritto senza sembrare nervoso.
- Usa gesti naturali delle mani.
- Al momento giusto, fai il giro del palco e non fissarti solo sul podio o su un punto.
Passaggio 3. Ascolta le parole di riempimento che usa
Troppi “hmm”, “ee” e così via ridurranno la credibilità di chi parla, perché tutte queste parole lo faranno sembrare poco preparato. Ascolta le parole e nota quanto spesso le usa. Sebbene di solito escano in modo naturale, non dovrebbero degradare la qualità del discorso o essere notati da nessuno.
Passaggio 4. Osserva se ricorda il contenuto o il copione del suo discorso
Un buon oratore già comprende e ricorda i contenuti del discorso che terrà molto tempo fa. È comune utilizzare uno script digitato o utilizzare PowerPoint per aiutare a ricordare, ma guardare troppo lo script può distrarre gli ascoltatori.
Ricordare il contenuto del discorso consente all'oratore di concentrarsi maggiormente sulla consegna e su come attirare l'attenzione del pubblico attraverso il contatto visivo e il linguaggio del corpo, e impedisce che il discorso appaia come la lettura di un libro o la rilettura di un copione
Passaggio 5. Verifica se l'oratore è in grado di gestire il nervosismo
La maggior parte delle persone sperimenterà la paura del palcoscenico quando si tratta di esibirsi in pubblico. Parlare in pubblico, in qualsiasi forma, è la seconda paura più grande del Nord America e più temuta della morte. I grandi oratori possono sentirsi nervosi come la maggior parte degli oratori. Ma hanno imparato e sanno come nasconderlo. Nota se l'oratore che stai guardando sembra nervoso, così puoi offrire alcuni suggerimenti su come può migliorare se stesso.
- Fai attenzione ai gesti o ai gesti che si ripetono inutilmente e distraggono dal contenuto del discorso. Potrebbe essere un segno che è nervoso.
- Anche una voce tremante o una tendenza a borbottare sono segni di nervosismo.
Metodo 3 di 3: fornire critiche costruttive e suggerimenti
Passaggio 1. Prendi appunti dettagliati durante il discorso
Porta appunti e penne quando osserverai il discorso di qualcuno, in modo da poter annotare le cose che necessitano di miglioramenti. Scrivere frammenti di parole o alcune cose dell'oratore ti consentirà di trasmettere le tue critiche e i tuoi suggerimenti in modo più chiaro e ordinato. Prendere appunti dettagliati aiuterà anche il relatore a capire come migliorare in seguito.
- Se hai tempo e non ti è proibito, registra il discorso utilizzando un dispositivo di registrazione, che sia solo audio o video. In questo modo, puoi ripetere il discorso un certo numero di volte e identificare e trasmettere davvero le cose che puoi suggerire chiaramente.
- Nelle tue note, separa i suggerimenti relativi alla consegna e al contenuto o al contenuto. Includi esempi per supportare i tuoi suggerimenti e critiche.
Passaggio 2. Discuti la tua valutazione del contenuto o del contenuto del discorso con l'oratore
Riscrivi il discorso per sezione, partendo dall'inizio alla fine. Fornire valutazioni e valutazioni. Ritieni che i punti principali del suo intervento siano stati ben veicolati e supportati? Hai trovato l'intero discorso convincente e credibile? Riesci a considerare il discorso che hai appena visto come un successo o ha ancora bisogno di miglioramenti?
- Dì all'oratore quali parti hai trovato interessanti nel suo discorso, quali parti erano confuse e quali parti richiedevano più riferimenti e dati.
- Se alcuni aneddoti o battute non funzionano, dillo a chi parla. È meglio essere onesti in quel momento piuttosto che vederlo fare lo stesso errore due volte.
- Dì se pensi che il discorso fosse giusto o meno.
Passaggio 3. Esprimi critiche e suggerimenti in merito alla consegna
Di solito l'oratore ha bisogno di più critiche e suggerimenti in questa sezione, poiché valutare lo stile e il linguaggio del corpo è difficile da soli. Fornisci critiche e suggerimenti onesti ma ben espressi su come pronunciare il tuo discorso, a partire dal linguaggio del corpo, dal volume e dal tono della voce, dalla velocità, dal contatto visivo e dalla postura del corpo.
- Potresti voler discutere il concetto di intelligenza emotiva o EQ, che è anche una parte della capacità di una persona di leggere le reazioni dei partecipanti e mantenerli interessati influenzando le loro emozioni. L'obiettivo di stabilire un contatto visivo, parlare in modo chiaro e sembrare naturale è far sentire ai partecipanti che ci tieni a loro e che vuoi che capiscano quello che hai da dire. Aiutarli a sentirsi coinvolti nel tuo discorso li farà ascoltare bene.
- Se l'oratore sembra nervoso, potresti suggerirgli delle tecniche che potrebbero aiutarlo a superare la paura del palcoscenico, come esercitarsi di più, rilassarsi prima di salire sul palco o esercitarsi di fronte a un numero minore di persone.
Passaggio 4. Menziona anche le cose positive che trovi
L'oratore che stai criticando deve aver scritto e provato molto. Allo stesso tempo stai criticando, devi anche dire cose buone o ha fatto bene. Se stai criticando uno studente o qualcuno che ha bisogno di aiuto per migliorare le proprie capacità di parlare in pubblico, apprezzare i loro sforzi contribuirà ad aumentare la loro fiducia e la volontà di continuare a migliorare.
- Prova a fare a turno: complimentandosi e apprezzando alcune cose che ha fatto nel suo discorso, poi sottolineando ciò che deve essere migliorato, quindi complimentandosi con altri punti. Questo metodo classico renderà le tue critiche più accettabili. Ad esempio, potresti dire che la frase di apertura che usa è buona, ma sei un po' confuso dal suo secondo punto, ma la sua conclusione lo rende più chiaro.
- Per sostenere e premiare qualcuno che continua a imparare, potresti incoraggiare l'oratore che stai criticando a vedere i video di oratori famosi. Sottolinea le somiglianze e le differenze tra il discorso e l'oratore che stai criticando e ciò che è nel video.
Suggerimenti
- Usa un modulo di valutazione, una scala di voti o un sistema di punteggio nella tua classe per creare un po' di competizione. Questo ti aiuterà a valutare il discorso di uno studente e a determinare chi ha fatto il discorso migliore.
- Dare suggerimenti per il miglioramento. Quando in classe o in competizione, è importante aiutare il relatore a sapere che può migliorare e migliorare le sue capacità. Sii specifico e positivo. Esprimi critiche costruttive oltre a lodi.
