Una C potrebbe essere sufficiente per farti passare, ma solo una A+ farà in modo che tua nonna appenda il tuo ultimo foglio alla porta del suo frigorifero. Hai provato duramente a battere i tuoi amici ma sei riuscito a ottenere solo risultati mediocri? Bene, chiedi a tua nonna di preparare una calamita per il suo frigorifero, perché seguendo questi passaggi creerai la migliore carta finale dell'intero lotto.
Fare un passo
Metodo 1 di 1: scrivere il proprio documento finale
Passaggio 1. Scegli un argomento per il tuo articolo
Prova a pensare in modo creativo e, se ti viene data la libertà di scegliere il tuo argomento, approfitta di questa libertà. Scegli un argomento che ti interessa particolarmente, in quanto questo ti renderà più facile scrivere. In particolare, scegli un argomento che viene fuori perché finora hai alcune domande che ti incuriosiscono davvero. Dopo aver scelto un argomento, assicurati che questo argomento possa effettivamente essere elaborato nella forma di un documento. Di solito, molti argomenti contengono un ambito troppo ampio, in modo che la discussione sia impossibile da completare sotto forma di un documento con un lasso di tempo limitato. Restringi l'ambito del tuo argomento in modo che rientri nei confini del completamento del documento. Se l'argomento del documento è stato obbligatorio per te, inizia a esplorare i punti di vista unici che renderanno le informazioni e la discussione che presenterai diverse dagli approcci che generalmente prenderanno gli altri. Alla fine, qualunque sia il punto di vista che usi, deve essere un approccio originale che ti presenti oltre ad essere utile al lettore e mantenere il lettore interessato.
- Fai attenzione a non scegliere un argomento e poi rimanere così attaccato al risultato finale da non voler vedere nuove idee e nuovi modi di pensare mentre lavori sulla carta. Nel mondo accademico, questo è noto come "impegno cognitivo prematuro". Quello che dovrebbe essere un ottimo lavoro, sarà in realtà confinato nei limiti del risultato finale a cui pensi, perché l'immagine del risultato finale è diventata il "target" che insegui senza rendertene conto, anche se ci sono riscontri che superare il processo di ricerca durante il lavoro. Il tuo articolo non farà davvero una vera analisi dei tuoi risultati. Per evitare ciò, continua a fare domande in ogni fase della ricerca e della scrittura e considera l'argomento come un'ipotesi, non come una conclusione finale. In questo modo, sarai pronto ad accettare nuove sfide, pronto anche ad affrontare le tue opinioni che vengono messe in discussione nel corso del lavoro.
- Leggere i commenti, le opinioni e le discussioni di altre persone spesso aiuta ad affinare il proprio punto di vista, soprattutto se l'altra persona suggerisce di fare "ulteriori ricerche" o fa domande impegnative senza fornire risposte.
- Per ulteriore assistenza, puoi provare a cercare articoli di wikiHow sulla determinazione degli argomenti di ricerca.
Passaggio 2. Fai la tua ricerca
Non puoi iniziare a scrivere se non hai fatto le tue ricerche. Devi comprendere appieno il background del tuo argomento e il pensiero attuale sull'argomento, nonché identificare la potenziale necessità di ulteriori ricerche in quell'area tematica. Potrebbe essere allettante utilizzare determinate informazioni che già conosci e comprendi veramente, ma questo dovrebbe essere effettivamente evitato in modo che tu possa ancora imparare cose nuove attraverso il processo di ricerca e scrittura di documenti. Fai le tue ricerche con spirito avventuroso e apertura per imparare cose che non sapevi prima, così come per acquisire nuove prospettive e modi per guardare ai problemi preesistenti. Quando si conduce una ricerca, utilizzare sia fonti primarie (testi originali, documenti, casi legali, interviste, esperimenti, ecc.) sia fonti secondarie (interpretazioni e spiegazioni di altri su queste fonti primarie). Puoi anche trovare luoghi per discutere con studenti che hanno gli stessi interessi, offline o online in base alle tue preferenze. Ciò contribuirà a facilitare lo scambio di idee e ispirazione, anche se di solito le informazioni provenienti da queste fonti non possono essere citate formalmente nel materiale di ricerca. Per ulteriori informazioni, ecco alcuni materiali utili per studiare:
- Come fare il documento di ricerca.
- Come prendere appunti, come prendere appunti migliori, come prendere appunti da un libro stampato, come prendere appunti in un libro e come prendere appunti alla Cornell.
Passaggio 3. Affina la tua dichiarazione chiave ("dichiarazione di tesi")
Dopo aver completato la tua ricerca, rivedi tutti gli argomenti che hai trattato. A questo punto, è molto importante che tu identifichi una delle idee più importanti nella tua discussione, come un punto chiave a cui sei sicuro di poter attenerti in tutto il documento e che sia la cosa principale che il lettore può imparare, nonché un conclusione chiave forte. La tua dichiarazione di tesi è la spina dorsale di tutto il tuo articolo, un'idea chiave che difenderai per tutto il documento. Se presenti una dichiarazione di tesi semifinita, l'intero elaborato sarà privo di peso. Proponi una dichiarazione di tesi che si è dimostrata interessante attraverso la ricerca che hai svolto. In questo modo non avrai problemi a tenerlo. Una volta che sei soddisfatto dell'argomento e della tua tesi, procedi con la stesura della prima bozza.
Ricorda, la ricerca non finisce qui. E allo stesso modo, l'affermazione della tesi non si ferma necessariamente qui. Concediti un po' di spazio mentre continui la tua ricerca o la stesura di articoli, poiché potresti voler apportare alcune modifiche quando scopri cose nuove. D'altra parte, fai attenzione a non cercare qualcosa di nuovo per così tanto tempo da non accontentarti di un'idea e non iniziare la tua analisi per paura di discutere idee meno pesanti. A volte devi dire: “Basta così. Ora è il momento per me di iniziare questa discussione!” Se sei molto interessato a continuare a ricercare l'argomento, puoi dedicare del tempo di studio aggiuntivo per farlo in un secondo momento (ad esempio, riprendere gli studi universitari). Ma per ora, assicurati che il tuo lavoro finale sia di peso e lunghezza sufficienti in base ai requisiti e che sia completato entro la scadenza stabilita
Passaggio 4. Sviluppare uno schema o un profilo del contenuto del documento
Alcune persone possono lavorare su un documento finale senza avere questo tipo di schema, ma queste persone sono rare e di solito sono quelle che lavorano in modo più efficace sotto la pressione delle scadenze. È molto meglio per te sviluppare uno schema del contenuto del documento, in modo da conoscere ogni fase dell'intero processo. Questo schema funziona come una mappa che ti aiuta a capire la strada dal punto A al punto B. Come il resto del foglio, non è rigido e fisso, ma può cambiare se necessario. Tuttavia, lo schema dovrebbe fornire una struttura che puoi usare come riferimento quando ti confondi nel mezzo del processo, nonché uno schema dei punti principali del tuo documento, dove tutto il resto del contenuto integra i punti principali. Esistono molti modi diversi per sviluppare uno schema di carta e potresti averne uno tuo che è unico e che preferisci. Come guida generale, ecco alcuni dei pezzi di base che dovrebbero essere nella struttura di un documento:
- Introduzione, sezione di discussione e chiusura o conclusione.
- Sezione descrittiva o spiegazione dopo l'introduzione, che descrive lo sfondo o il tema.
- La sezione di analisi o argomento. Con i risultati della ricerca, scrivi l'idea principale per ogni paragrafo del corpo.
- Qualsiasi domanda o punto chiave di cui non sei sicuro.
- Vedi Come scrivere uno schema per saperne di più.
Passaggio 5. Esponi il tuo punto di vista nell'introduzione
Il paragrafo introduttivo dovrebbe essere impegnativo, ma non eccessivamente complesso. Di tutte le sezioni del documento, questa è la sezione che è più probabile che venga modificata e riscritta quando si lavora su una continuazione del documento e si verificano determinati cambiamenti. Quando ciò accade, ricorda che l'introduzione è uno strumento con cui iniziare il tuo articolo, e quindi è sempre il caso di rivederlo. Questo approccio ti dà la libertà di apportare sempre le modifiche necessarie. Allo stesso modo, cogli l'occasione per riorganizzare l'organizzazione dell'intero documento spiegando lo schema, in modo che il lettore conosca lo schema fin dall'inizio. Prova a usare l'acronimo HIT come modo di scrivere l'introduzione:
- "H" - anche il lettore (attira l'interesse del lettore) usando una domanda o una citazione. Forse potresti anche usare un aneddoto relativo all'argomento che si adatterebbe perfettamente al contesto del tuo articolo.
- " I "- presenta il tuo argomento (presenta il tuo argomento al lettore). Scrivi il tuo argomento in modo conciso, chiaro e diretto.
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“T”- dichiarazione di hesis (affermazione chiave). Questa affermazione dovrebbe apparire chiaramente in una fase precedente.
Non dimenticare di definire le parole che compaiono nelle domande che fai! Parole come "globalizzazione" hanno una varietà di significati ed è importante che tu dichiari chiaramente nell'introduzione quale definizione utilizzerai
Passaggio 6. Assicurati che il lettore sia sicuro della parte di contenuto/discussione
Assicurati che ogni paragrafo supporti la tua tesi in modo diverso. E se non sei sicuro dei paragrafi del corpo che hai? Prova a separare la prima frase di ogni paragrafo. Se metti insieme tutte le prime frasi, appariranno come un elenco di prove a sostegno della tua tesi.
Prova a mettere in relazione l'argomento dell'articolo (ad esempio, il Simposio di Platone) con qualcos'altro che conosci (ad esempio, la tendenza crescente di uscire con i partner alle feste studentesche). Lentamente, porta la discussione in paragrafi al tuo argomento attuale e fornisci alcune generalizzazioni sul motivo per cui l'argomento di cui stai discutendo è molto interessante e vale la pena di essere ricercato (ad esempio sottolineando come le aspettative umane sull'intimità fisica in passato sono cambiate in futuro). ora)
Passaggio 7. Trai conclusioni forti
Prova a utilizzare il metodo ROCC:
- “R”- conferma la tua dichiarazione di tesi (riafferma la tua dichiarazione di tesi).
- “O”- ne dettaglio importante (il dettaglio chiave più importante dovrebbe di solito essere incluso nell'ultimo paragrafo).
- " C "- include (trai una conclusione per terminare la discussione).
- “C”- lincher (l'ultima esca che passi al lettore per farlo riflettere di più sul tuo argomento).
Passaggio 8. Mostra il tuo stile
E se usi fonti esterne? Assicurati di utilizzare lo stile di citazione preferito dal tuo istruttore, che si tratti del sistema di citazione MLA o APA o di altri sistemi di citazione applicabili in diversi paesi. Ogni sistema ha il suo modo molto dettagliato di citare, quindi se non lo conosci, dai un'occhiata alla guida (puoi accedere a questa guida online su owl. English. Purdue. EU). È utile abbellire il tuo articolo con citazioni per aiutarti a chiarire le tue idee, ma non esagerare e assicurati di non usare troppe citazioni in modo che il tuo articolo sembri scritto da altri autori.
- Evita di copiare e incollare casualmente le argomentazioni di altre persone. Per favore usa i pensieri degli esperti giusti nella tua area tematica, ma non scrivere semplicemente "A dice…" o "B pensa…" I lettori devono conoscere i tuoi pensieri, non vogliono solo leggere i pensieri di coloro esperti.
- È molto importante compilare una bibliografia all'inizio del processo di ricerca, per evitare confusione alla fine della scrittura di un articolo: come scrivere una bibliografia, come scrivere una bibliografia in formato APA e come scrivere una bibliografia in formato MLA.
Passaggio 9. Brucia il grasso, costruisci i muscoli
In un documento importante come questo, anche il distanziamento gioca un ruolo molto importante. Impara come sbarazzarti delle parole inutili. Le tue frasi sono ben organizzate? Ripassa le frasi una per una e vedi se hai usato il minor numero di parole possibile per esprimere quel punto.
Usa parole che suonano forti e implicano azione, non parole che suonano deboli e passive. Ad esempio, "Sto scrivendo il mio ultimo lavoro" deve essere modificato in "Sto scrivendo il mio ultimo lavoro"
Passaggio 10. Non essere negligente
L'utilizzo di un programma per computer è il primo passo per eseguire il controllo ortografico sul foglio! Il programma per computer non rileverà errori sottili come la parola "non posso" (quando avresti dovuto scrivere la parola "capace") o parole ripetute come "se" o problemi grammaticali (a meno che tu non stia utilizzando un programma Microsoft. Word, che ha una funzione di controllo grammaticale e rileverà le parole ripetute). Piccole cose come questa daranno un'impressione negativa agli occhi del tuo istruttore. Se sei troppo pigro per riesaminare, l'istruttore penserà che non hai preso sul serio il processo di ricerca e scrittura. Risolvi questo problema chiedendo a un amico di aiutarti a leggere l'intero documento e poi segna gli eventuali errori che trova.
Usa la grammatica corretta. Hai bisogno dell'aiuto di un insegnante che ti mostri come usare la grammatica corretta, non per correggere i tuoi errori con punti e virgole. Troppi errori qua e là renderanno la tua idea irrealizzabile perché il lettore perderà la pazienza con tutti gli errori che lo distraggono
Passaggio 11. Pensa a un buon titolo per attirare l'attenzione del lettore, ma assicurati che non sia né troppo corto né troppo lungo
Per alcuni saggisti, un titolo appropriato emerge all'inizio del processo di scrittura del saggio. Ma per molti altri, questo titolo proprio apparirà dopo aver completato l'intera scrittura. Se ancora non riesci a trovare un'idea per il titolo, parlane con i tuoi amici o familiari. Saresti sorpreso di come pensieri non correlati possano effettivamente far apparire un titolo davvero eccezionale in un istante!
Suggerimenti
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Dedica tempo sufficiente per scrivere l'elaborato finale. Certo, prima inizi, meglio è per te. Se inizi tardi, non avrai abbastanza tempo per finire. Ecco una piccola guida sull'allocazione di tempo minimo di cui hai bisogno:
- Almeno 2 ore per produrre scrittura fino a 3-5 pagine.
- Almeno 4 ore per produrre fino a 8-10 pagine di scrittura.
- Almeno 6 ore per produrre una scrittura fino a 12-15 pagine.
- Moltiplica il tempo sopra per due se non hai fatto i compiti o devi ancora frequentare le lezioni.
- Per i documenti che sono strettamente l'analisi dei risultati della ricerca, aggiungi 2 ore al tempo di cui sopra (anche se dovrai comunque imparare come condurre la ricerca in modo rapido ed efficace, che va oltre il semplice studio di questa guida rapida).
- Le carte migliori sono come l'erba su cui giocare a tennis. Gli argomenti devono fluire in modo affidabile, uno per uno senza fermarsi e culminare nella conclusione.
- Se non riesci a continuare a scrivere, prova a consultare il tuo supervisore. Non importa in quale fase ti trovi, cercando di ottenere una dichiarazione di tesi o cercando di trarre conclusioni, la maggior parte dei supervisori sarà felice di aiutarti e ricorderanno la tua iniziativa quando sarà il momento della valutazione.
Avvertimento
- Non dimenticare di ricontrollare la tua bozza finale per eventuali errori minori. Questi errori ridurranno il tuo punteggio complessivo se sono sufficientemente significativi.
- Se usi fonti esterne e non menzioni tali fonti, significa che hai imbrogliato e imbrogliato (plagio). Fallirai e potresti anche essere espulso da scuola. Non imbrogliare. I risultati non saranno commisurati al rischio di perdere l'opportunità di proseguire gli studi. Inoltre, non sarai in grado di conservare la conoscenza del documento nella tua memoria o sviluppare una comprensione profonda e analitica dell'argomento di cui stai scrivendo, di cui avrai bisogno per tutta la tua carriera. Lavora sodo ora, in modo che la tua conoscenza e comprensione continuino a crescere in futuro.
- Ricorda che scrivere un elaborato finale è una parte importante della tua carriera accademica. Assicurati di includere il titolo della pagina, il sommario, la sezione di discussione e l'elenco dei riferimenti nel documento.
- Non inviare mai un documento sull'argomento sbagliato. Puoi cambiare argomento solo chiedendo il permesso all'istruttore e rispettando tutti i requisiti. Ricorda che tutti gli istruttori e i tutor sono molto esperti e comunicheranno tra loro, quindi sapranno tutti se commetti questo tipo di errori.
